Coordination as complex motor ability in preschool age represents a base for development of other abilities and thus point out their relationships with overall motor development of a child. The goal of this research is to analyze the relationship of coordination with motor abilities and anthropometric characteristics of preschool girls. In a sample of 197 girls aged from 4 – 6 years, seven tests of motor skills were applied and five anthropometric measures. Using standard multiple regression, a statistically significant correlation between motor abilities/anthropometric characteristics and coordination of preschool girls was identified. The system of motor and anthropometric variables as a whole explains 41% of variance of the depended variable. Among the variables of the predictor system, the best predictors of girls’ performance on coordination test, were the following variables: hand tapping, standing broad jump and abdominal skinfold. The results suggest that the preschool girls’ motor skills are related in a specific way and that coordination has a large impact on other motor skills.
Ašmarin, V. A. (n.d.). Teorija i metodika fizičeskogo vospitanija.
Bala, G. (n.d.-a). Kvantitativne razlike osnovnih antropometrijskih karakteristika i motoričkih sposobnosti dečaka i devojčica u predškolskom uzrastu. In U XLII Kongres antropologa Jugoslavije: Izvodi saopštenja (p. 72).
Bala, G. (n.d.-b). Morfološke karakteristike predškolske dece. In Antropološke karakteristike i sposobnosti predškolske dece (pp. 33–66).
Bala, G. (n.d.-c). Struktura antropometrijskih dimenzija kod osoba ženskog pola. Kineziologija,7(1–2, 13–22.
Bala, G. (n.d.-d). Struktura i razvoj morfoloških i motoričkih dimenzija dece SAP Vojvodine. NoviSad: Fakultet fizičke kulture.
Bala, G. (n.d.-e). Strukturalne razlike motoričkih sposobnosti dečaka i devojčica u predškolskom uzrastu. Pedagoška Stvarnost, 48(9–10), 744–752.
Bala, G., Jakšić, D., & Popović, B. (n.d.). Trend relacija morfoloških karakteristika i motoričkih sposobnosti dece. U Relacije antropoloških karakteristika i sposobnosti predškolske dece. 61–112.
Bala, G., Stojanović, M. V., & Stojanović, M. (n.d.). Merenje i definisanje motoričkih sposobnosti dece. Novi Sad: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja.
Bompa, T. O. (n.d.). Periodization. Theory and Methodology of Training.
Broverman, D. M., Klaiber, E. L., Kobayashi, Y., & Vogel, W. (n.d.). Roles of activation and inhibition in sex differences in cognitive abilities. Psychological Review, 75(1), 23–50.
Cvetković, M., Obradović, J., & Krneta, Ž. (n.d.). Trend razvoja motoričkih sposobnosti dece nižeg školskog uzrsta. 55–64.
Cvetković, M., Popović, B., & Jakšić, D. (n.d.). Razlike u motoričkim sposobnostima predškolske dece u odnosu na pol. In Zbornik naučnih i stručnih radova II međunarodnog simpozijuma “Nove tehnologije u (pp. 288–293).
D’Hondt, E., Deforche, B., Vaeyens, R., Vandorpe, B., Vandendriessche, J., Pion, J., & Lenoir, M. (n.d.). Gross motor coordination in relation to weight status and age in 5- to 12-yearold boys and girls: A cross-sectional study. International Journal of Pediatric Obesity, 6, 556–564.
Drabik, J. (n.d.). Children and Sports Training.
Drid, P., Vujkov, S., Jakšić, D., Trivić, T., Marinković, D., & Bala, G. (n.d.). Differences in motor and cognitive abilities of children depending on their body mass index and subcutaneous adipose tissue. Collegium Antropologicum, 37(2), 171–177.
Fleishman, E. A. (n.d.). The Structure and Measurement of Physical Fitness. Englewood Cliffs, N.
Fratrić, F., & Rubin, P. (n.d.). Kvantitativne razlike motoričkog statusa dečaka i devojčica uzrasta 4–7 godina sa teritorije Novog Sada. U: G. Bala G.(Ed.) Zbornik radova interdisciplinarne naučne konferencije sa međunarodnim učešćem Antropološki status i fizička aktivnost dece i omladine. 51–56.
Graf, C., Jouck, S., Koch, B., Staudenmaier, K., Schlenk, D., Predel, H. G., & Dordel, S. (n.d.). Motorische Defizite – wie schwer wiegen sie? Übergewicht Und Adipositas Im Kindes- Und Jugendalter. Monatszeitschrift Kinderheilkunde, 155(7), 631–637.
Graf, C., Koch, B., Kretschmann-Kandel, E., Falkowski, G., Christ, H., & Coburger, S. (n.d.). Correlation between BMI, leisure habits and motor abilities in childhood. International Journal of Obesity and Related Metabolic Disorders, 28(1), 22–26.
Gredelj, M., Metikoš, D., Hošek, A., & Momirović, K. (n.d.). Model hijerarhijske strukture motoričkih sposobnosti. Rezultati dobijeni primjenom jednog neoklasičnog postupka za procjenu latentnih dimenzija. Kineziologija, 5, 7–81.
Horvat, V., Mišigoj-Duraković, M., & Prskalo, I. (n.d.). Body size and body composition change trends in preschool children over a period of five years. Collegium Antropologicum, 33(1), 99–103.
Hošek, A. (n.d.). Struktura koordinacije (The structure of coordination. Kineziologija, 6(1–2), 151–192.
Ismail, A. H., & Gruber, J. J. (n.d.). Integrated Development – Motor Aptitude and Intellectual Performance.
Jakonić, D. (n.d.). Osnove sportske medicine. Novi Sad: Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja.
Katić, R., Zagorac, N., Živičnjak, M., & Hraski, Ž. (n.d.). Taxonomic analysis of morphological/ motor characteristics in seven-year old girls. Collegium Antropologicum, 18(1), 141–154.
Knjaz, D., Rupčić, T., & Verunica, Z. (n.d.). Razvoj koordinacije kroz senzitivna razdoblja s posebnim naglaskom na košarkaške programe. U 16. ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske Antropološke, metodičke, metodološke i stručne pretpostavke rada u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije zbornik radova (pp. 444–449).
Kosinac, Z., & Katić, R. (n.d.). Longitudinalna studija razvoja morfološko-motoričkih karakteristika dečaka i devojčica od 5. In do 7. godina. U II međunarodna znanstvena konferencija (pp. 144–147).
Krističević, T., Delija, K., & Horvat, V. (n.d.). Usporedbe nekih antropometrijskih karakteristika dece predškolske dobi s obzirom na spol. Napredak, 140(3), 349–355.
Kurelić, N., Momirović, K., Stojanović, M., Šturm, J., Radojević, Đ., & Viskić-Štalec, N. (n.d.). Struktura i razvoj morfoloških i motoričkih dimenzija omladine.
Lohman, T. G., Roche, A. F., & Martorell, R. (n.d.). Anthropometric Standardization Reference Manual.
Lopes, V. P., Rodrigues, L. P., Maia, J. A. R., & Malina, R. M. (n.d.). Motor coordination as predictor of physical activity in childhood. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 21, 663–669.
Lopes, V. P., Stodden, D. F., Bianchi, M. M., Maia, J. A., & Rodrigues, L. P. (n.d.). Correlation between BMI and motor coordination in children. Journal of Science and Medicine in Sport, 15(1), 38–43.
Luria, A. R. (n.d.). Osnovi neuropsihologije.
Malina, R. M., & Bouchard, C. (n.d.). Growth, Maturation, and Physical Activity.
Momirović, K. (n.d.). Komparativna analiza latentnih antropometrijskih dimenzija muškaraca i žena. Glasnik Antropološkog Društva Jugoslavije, 7, 193–207.
Montgomery, C., Reilly, J. J., Jackson, D. M., Kelly, L. A., Slater, C., Paton, J. Y., & Grant, S. (n.d.). Relation between physical activity and energy expenditure in a representative sample of young children. American Journal of Clinical Nutrition, 80, 591–596.
Nićin, Đ. (n.d.). Antropomotorika: teorija. Beograd: Fakultet za menadžment i sport.
Ogden, C. L., Carroll, M. D., Curtin, L. R., McDowell, M. A., Tabak, C. J., & Flegal, K. M. (n.d.). Prevalence of overweight and obesity in the United States, 1999–2004. JAMA, 295(13), 1549–1555.
Popović, B., Cvetković, M., & Grujičić, D. (n.d.). Trend razvoja motoričkih sposobnosti predškolske dece. 21–30.
Popović, B., & Radanović, D. (n.d.). Relacije morfoloških karakteristika i koordinacije kod devojčica koje se bave gimnastičkim aktivnostima. Glasnik Antropološkog Društva Srbije, 45, 243–252.
Privitellio, S., Maric, Ž., & Mijan, J. (n.d.). Razlike u motoričkim sposobnostima devojčica i dečaka predškolske dobi. 57–65.
Sabo, E. (n.d.). Struktura motoričkog prostora i razlike u motoričkim sposobnostima devojčica predškolskog uzrasta pri upisu u osnovnu školu. Norma, 9(2–3), 185–196.
Sindik, J. (n.d.). programi u dečijim vrtićima kao sredstvo očuvanja detetova zdravlja i poticanja razvoja. Medica Jadertina, 39(1–2), 19–28.
Stojiljković, S. (n.d.). Osnove opšte antropomotorike.
Svirčević-Milovanović, K. (n.d.). Koordinacija sa primenom sredstava za njeno poboljšanje. In Diplomski rad.
Szirovicza, L., Momirović, K., Hošek, A., & Gredelj, M. (n.d.). Latentne morfološke dimenzije određene na temelju faktorskog i taksonomskog modela u standardiziranom image prostoru. Kineziologija, 3, 15–20.
Telford, A., Salmon, J., Timperio, A., & Crawford, D. (n.d.). Examining physical activity among 5- to 6- and 10- to 12-year-old children: The Children’s Leisure Activities study. Pediatric Exercise Science, 17, 266–280.
Tokmakidis, S. P., Kasambalis, A., & Christodoulos, A. D. (n.d.). Fitness levels of Greek primary schoolchildren in relationship to overweight and obesity. European Journal of Pediatrics, 165(12), 867–874.
Viskić-Štalec, N., & Mejovšek, M. (n.d.). Kanoničke relacije prostora koordinacije i prostora motorike. Kineziologija, 5, 83–112.
Wang, Y., & Lobstein, T. (n.d.). Worldwide trends in childhood overweight and obesity. International Journal of Pediatric Obesity, 1, 11–25.
Wong, A. K. Y., & Cheung, S. Y. (n.d.). Gross motor skills performance of Hong Kong Chinese children. Journal of Physical Education and Recreation (Hong Kong, 12(2), 23–29.
The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.
